Архив рубрики: Точка роста

Профильные смены «ВЕГА»

С 20 по 24 марта  2023 года в Центре «Точка роста» ГБОУ СОШ №2 им. Героя Советского Союза Г.Н. Гурьянова  была организована работа школьной профильной смены «ВЕГА» в рамках проекта «Школьная смена» для  обучающихся по дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программе естественнонаучной направленности «Цифровая лаборатория химического эксперимента». Данная программа рассчитана на 16 занятий, которые разделены на 5… Читать далее »

Невидимый мир бактерий. Исследование микрофлоры с разных поверхностей с помощью цифрового микроскопа Микролаб.

Известно, что в основе обучения лежит системно-деятельностный подход, направленный на включение ученика в процесс познания окружающего мира под руководством учителя. Инновационным средством обучения в процессе естественно-научной подготовки обучающихся, позволяющим реализовывать современные образовательные технологии деятельностного типа, является цифровой микроскоп. Цифровой микроскоп – разновидность традиционного оптического микроскопа, который использует оптику и цифровую камеру для вывода цифрового изображения… Читать далее »

«Основы 3d печати с помощью робототехнического манипулятора «Dobot Magician»

10.02.2023 года в ГБОУ СОШ №2 им. Героя Советского Союза Г.Н. Гурьянова ж.-д. ст. Шентала обучающиеся 7А класса совместно с учителем физики Рыбалко Виталием Павловичем на занятии внеурочной деятельности по робототехнике изучали основы 3d печати. Цель занятия: познакомить обучающихся с основами 3d моделированием и печати с помощью робототехнического манипулятора «Dobot Magician» Рыбалко В.П. познакомил обучающихся… Читать далее »

Определение pH средств личной гигиены с помощью датчика измерения рН цифровой лаборатории Releon.

Ведущее место в химии занимает школьный химический эксперимент. Это основной метод обучения, который непосредственно знакомит с химическими явлениями и одновременно развивает познавательную деятельность обучающихся. В качестве средства повышения эффективности эксперимента, в настоящее время мы используем компьютер в сочетании с цифровой лабораторией, которая расширяет и обогащает образовательную деятельность, углубляя ее практическую направленность. Преимущества использования цифровых лабораторий в ходе… Читать далее »

"Изменение скорости сенсомоторной реакции с помощью ЭМГ" и "Изучение усталости мышц с помощью электромиографии".

16.10.2023 года в 7 классе были проведены демонстрационные работы с использованием оборудования ТОЧКИ РОСТА BiTronics Lab. Учащиеся познакомились с методом электромиографии (ЭМГ), научились различать в нём сокращения отдельных мышечных волокон и моторных единиц. Понаблюдали за сигналом ЭМГ при расслаблении и напряжении мышцы с разной силой. Они делали работу "Изменение скорости сенсомоторной реакции с помощью ЭМГ"… Читать далее »

«Реостат. Управление силой тока в цепи. Делитель напряжения»

20.01.2023 года в ГБОУ СОШ №2 им. Героя Советского Союза Г.Н. Гурьянова ж.-д. ст. Шентала обучающиеся 7А класса совместно с учителем физики Рыбалко Виталием Павловичем на занятии внеурочной деятельности по физике провели демонстрационный эксперимент «Реостат. Управление силой тока в цепи. Делитель напряжения». Цель данной работы: — продемонстрировать работу реостата в качестве регулятора тока в цепи,… Читать далее »

Окружной семинар Центра образования естественно-научной и технологической направленности «Точка роста»

В ГБОУ СОШ №2 ж.-д. ст.  Шентала в конце декабря 2022 года прошел окружной семинар Центра образования естественно-научной и технологической направленности «Точка роста» по вопросу использования оборудования естественно-научной и технологической направленности Центра в учебной и внеурочной деятельности в рамках марафона по лучшим практикам деятельности Точек роста на тему: «Обучение использованию нового высокотехнологичного оборудования» в дистанционном… Читать далее »

Точка роста. Изменение скорости сенсомоторной реакции с помощью ЭМГ» и «Изучение усталости мышц с помощью электромиографии

9 декабря  в 7б классе на уроке биологии были проведены демонстрационные работы с использованием оборудования ТОЧКИ РОСТА BiTronics Lab. Учащиеся познакомились с методом электромиографии (ЭМГ), научились различать в нём сокращения отдельных мышечных волокон и моторных единиц, понаблюдали за сигналом ЭМГ при расслаблении и напряжении мышцы с разной силой. Ребята  делали работу «Изменение скорости сенсомоторной реакции с… Читать далее »

Точка роста. Изучение усталости мышц с помощью электромиографии.

Одним из показателей физического развития организма является сила мышц. Силой мышц обозначают максимальное проявление произвольного усилия, которое может развивать группа мышц в определенных условиях. Оценку силовых качеств человека и механизма работы мышц определяют методом электромиографии, позволяющий измерить электрическую активность мышц во время их сокращения и после обработки полученного сигнала сделать вывод о различных параметрах их… Читать далее »

Точка роста. Лабораторная работа: «Электромиография артикуляционных мышц и устройства безмолвного доступа».

18.11.2022 года в ГБОУ СОШ №2 им. Героя Советского Союза Г.Н. Гурьянова ж.-д. ст. Шентала обучающиеся 11 класса совместно с учителем биологии Котляровой Ольгой Андреевной на уроке биологии провели лабораторную работу по теме: «Мышцы и их функции. Электромиография артикуляционных мышц и устройства безмолвного доступа» Оборудование: BiTronicsLAB, сенсор ЭМГ. Цель: исследование зависимости  между  формой сигнала ЭМГ от мышц артикуляционного… Читать далее »