На уроках химии в ГБОУ СОШ №2 ж.-д.ст. Шентала обучающиеся 8 класса знакомятся с химическими превращениями, используя оборудование кабинета «Точка роста». Особенно важно самостоятельно провести эксперимент, получить навыки работы с химическими реактивами, соблюдая правила безопасности.
15.11.2023 г. обучающиеся 7 класса совместно с учителем физики Рыбалко Виталием Павловичем на занятии внеурочной деятельности по физике провели практическую работу «Исследование температуры нагревания, кипения и остывания воды с течением времени». Целью данной работы обобщение и систематизация знаний учащихся при выполнении работ с физическим оборудованием RELEON. Прежде чем приступить к занятию обучающиеся прослушали технику безопасности… Читать далее »
С 20 по 24 марта 2023 года в Центре «Точка роста» ГБОУ СОШ №2 им. Героя Советского Союза Г.Н. Гурьянова была организована работа школьной профильной смены «ВЕГА» в рамках проекта «Школьная смена» для обучающихся по дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программе естественнонаучной направленности «Цифровая лаборатория химического эксперимента». Данная программа рассчитана на 16 занятий, которые разделены на 5… Читать далее »
Известно, что в основе обучения лежит системно-деятельностный подход, направленный на включение ученика в процесс познания окружающего мира под руководством учителя. Инновационным средством обучения в процессе естественно-научной подготовки обучающихся, позволяющим реализовывать современные образовательные технологии деятельностного типа, является цифровой микроскоп. Цифровой микроскоп – разновидность традиционного оптического микроскопа, который использует оптику и цифровую камеру для вывода цифрового изображения… Читать далее »
10.02.2023 года в ГБОУ СОШ №2 им. Героя Советского Союза Г.Н. Гурьянова ж.-д. ст. Шентала обучающиеся 7А класса совместно с учителем физики Рыбалко Виталием Павловичем на занятии внеурочной деятельности по робототехнике изучали основы 3d печати. Цель занятия: познакомить обучающихся с основами 3d моделированием и печати с помощью робототехнического манипулятора «Dobot Magician» Рыбалко В.П. познакомил обучающихся… Читать далее »
Ведущее место в химии занимает школьный химический эксперимент. Это основной метод обучения, который непосредственно знакомит с химическими явлениями и одновременно развивает познавательную деятельность обучающихся. В качестве средства повышения эффективности эксперимента, в настоящее время мы используем компьютер в сочетании с цифровой лабораторией, которая расширяет и обогащает образовательную деятельность, углубляя ее практическую направленность. Преимущества использования цифровых лабораторий в ходе… Читать далее »
16.10.2023 года в 7 классе были проведены демонстрационные работы с использованием оборудования ТОЧКИ РОСТА BiTronics Lab. Учащиеся познакомились с методом электромиографии (ЭМГ), научились различать в нём сокращения отдельных мышечных волокон и моторных единиц. Понаблюдали за сигналом ЭМГ при расслаблении и напряжении мышцы с разной силой. Они делали работу "Изменение скорости сенсомоторной реакции с помощью ЭМГ"… Читать далее »
20.01.2023 года в ГБОУ СОШ №2 им. Героя Советского Союза Г.Н. Гурьянова ж.-д. ст. Шентала обучающиеся 7А класса совместно с учителем физики Рыбалко Виталием Павловичем на занятии внеурочной деятельности по физике провели демонстрационный эксперимент «Реостат. Управление силой тока в цепи. Делитель напряжения». Цель данной работы: — продемонстрировать работу реостата в качестве регулятора тока в цепи,… Читать далее »
В ГБОУ СОШ №2 ж.-д. ст. Шентала в конце декабря 2022 года прошел окружной семинар Центра образования естественно-научной и технологической направленности «Точка роста» по вопросу использования оборудования естественно-научной и технологической направленности Центра в учебной и внеурочной деятельности в рамках марафона по лучшим практикам деятельности Точек роста на тему: «Обучение использованию нового высокотехнологичного оборудования» в дистанционном… Читать далее »
9 декабря в 7б классе на уроке биологии были проведены демонстрационные работы с использованием оборудования ТОЧКИ РОСТА BiTronics Lab. Учащиеся познакомились с методом электромиографии (ЭМГ), научились различать в нём сокращения отдельных мышечных волокон и моторных единиц, понаблюдали за сигналом ЭМГ при расслаблении и напряжении мышцы с разной силой. Ребята делали работу «Изменение скорости сенсомоторной реакции с… Читать далее »